如何设置校用课桌椅技术参数？

​校用课桌椅采购项目多、规模大，采购人​在编制采购文件时如何设置技术参数？需要注意哪些事项？

符合家具绿色产品评价

校用课桌椅的使用者是学生，采购人采购校用家具考虑的首要因素是安全，如整体结构是否稳固。其次要考虑环保，如甲醛、苯、铅、铬和锰等有毒有害物质是否符合相关标准。此外，家具采购应当从性能、材料、结构以及外观等因素考虑。

“我校大多采购固定的联排桌椅，主要考虑板材绿色环保，以及螺丝等五金配件安全结实。”河北省石家庄信息工程职业学院国有资产管理中心李新说。采购中小学课桌椅和高校课桌椅相似之处，如力学性能达标，垂直耐久性和倾翻测试满足QB∕T 4071—2021《课桌椅》要求，甲醛和重金属等有毒有害物质符合GB/T35607—2017《绿色产品评价家具》。

河北富都华创家具制造有限公司总经理曹凤宇具体说：“采购小学课桌椅要注意两个方面细节：一是桌椅圆角圆边，要注意学生磕碰问题。二是注意加工细节，如木制椅背椅座侧边是否有凸起的毛刺等。”

满足使用习惯和功能是采购人采购家具的第一需求，外观和材质都要符合实际需要。“家具技术参数和成品之间会有误差，尤其是尺寸方面。”某高校采购人说。记者了解到，根据GB/T 3324-2017《木家具通用技术条件等标准》，尺寸误差一般不超过5毫米范围。

采购人谨慎要求提供样品

在家具采购活动中，尽管可以在采购需求中明确货物的材质、尺寸等要求，但对美观度与材质，不同供应商在满足同样技术参数要求的基础上，其呈现的效果千差万别。“家具样品分为一套课桌椅、公寓床等完整家具大样和木材材质小样，以及滑轨等五金件小样。”岭南师范学院招投标采购中心副主任刘宇靖说。在采购文件中明确要求供应商提供样品，可以使采购人和评审专家直观了解产品品质。

关于样品，《政府采购货物和服务招标投标管理办法》（财政部令第87号）规定，采购人、采购代理机构一般不得要求投标人提供样品，仅凭书面方式不能准确描述采购需求或者需要对样品进行主观判断以确认是否满足采购需求等特殊情况除外。

曹凤宇说：“现在要求提供样品的项目确实比之前少了，但不建议采购人‘一刀切’全都不要求供应商提供样品。我们认为采购人可以适当节约成本，但是样品质量是评审中重要的一部分。对于家具采购而言，如果不要求提供样品，供应商一般都能满足采购文件要求的技术参数，但实际上材质、工艺、细节都不同，产品也不一样。”

关于家具样品分值，刘宇靖说：“关于家具样品的分值设定有2点需注意：一是样品分值不宜太高，10分左右为宜。二是我校一般要求供应商提供不重复的家具大样和小样，但使用单位有时提出大样和小样是重复的家具，这就需更改。”政府采购信息报社智库专家、高级顾问曹石林认为，设置样品的目的除了方便评审专家了解产品，更重要的是履约验收时，样品作为和成品进行对比，保持材质、工艺一致的佐证。曹石林老师建议家具样品分值设置不高于10分，5分为宜。