学校家具开标 两企业技术分得1分，算陪标吗？
作者：蒋莉蓉 发布于：2020-06-01 19:20:27 来源：政府采购信息报/网
代理机构：投标人未按要求响应
今天是六一儿童节，北京市中小学40余万名学生返校复课，教室再次恢复往日的生机与活力。在我国政府采购市场，各公办幼儿园、中小学和职业院校对家具的采购需求逐年递增，18岁以下儿童所使用家具也是采购主力军之一。
近日，《政府采购信息》报记者注意到，广州市南沙区金隆小学其他家具用具项目（项目编号：440115-202004-108149-0010）中标结果于5月14日发布，根据中标公告，广东三家企业参与投标，其中技术得分占比48%，除了中标供应商获得35分外，其他两家投标人均仅得1分。
据记者了解到，该项目采购清单包括塑钢升降课桌椅、荣誉柜、宣传柜等21种产品。
为什么投标人的技术分才得1分？记者分别联系了该项目采购代理机构以及其中一位投标人。据广东元正招标采购有限公司龙先生介绍，因为两位投标人没有按照招标文件的要求提供相关证书或报告，所以不能得分。另外，截至发稿前，投标人对此尚未作出回应。
业内专家：属于量身定制项目
随后，记者又采访了业内资深人士。在看完对外公开的招标文件后，他坦言道：“投标人再差，技术分也不济于得1分。该项目九成以上属于‘量身定制’的项目。”
其中，该项目技术评价表包括八类。他逐一分析说，售后服务分值占2分，对于想中标的企业来说，售后服务方案都按招标文件要求制定，该分值一般都能拿到；投标样品分值占6分，样品即使做得一般也可以得0.5分，除非投标人未提供或完全不符要求；产品高新技术认证分值占3分，此认证由谁颁发未标注；质量负责人分值占6分，此证书较为少见，且指定认证机构；成品检测分值占9分，要求提供今年出具的产品检测报告。今年突遇新冠疫情，很多重大活动取消或延后举办，而该项目竟然要求出具最新颁发的检测报告等。
“由此可见，该项目每一个评分细则都具有排他性，违反了财政部《关于促进政府采购公平竞争优化营商环境的通知》要求。与其采用公开招标，倒不如采用单一来源。”这位资深人士补充说，评审专家并非都是某个领域的专业人士，专家应避免成为“砖家”。
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